sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Cruz tem Luz do Saber Infantil



O Luz do Saber Infantil é um recurso didático que tem por objetivo contribuir para a alfabetização de crianças, além de promover a inserção na cultura digital. É um software de autoria embasado primordialmente, na teoria do educador Paulo Freire. Considera também algumas contribuições de Emilia Ferreiro e AnaTeberosky acerca do processo de aquisição do código linguístico. O projeto tem duração de três meses, teve ininicio no mes de agosto com previsão de termino dia 25/11/2011. Foi implantado em cinco escolas do município, sendo quatro escolas da sede e uma da Zona Rural. Quando aderido houve uma semana de formação com os professores e coordenadores pedagógicos e mensalmente acontecem reunioes promovidas pela coordenadora municipal do projeto "Patricia Filha".As atividades são desenvolvidas duas vezes por semana em 2 h/a. 
Clientela atendida: alunos não alfabetizados do 3º ao 5º ano.
Escolas atendidas: EEF Filomeno Freitas Vasconcelos - Tucuns (07 crianças);
EEF Filomena Martins dos Santos - canema (04 crianças); 
EEF João Evangelista Vasconcelos - Cajueirinho I ( 05 crianças); 
CEB Paulo Freire - Aningas (05 crianças);
CEB Maria Pereira Brandão - Centro (05 crianças).


Encontro com professores do projeto


Atividade 4
Pinte no texto as palavras que rimam.
 
A BONECA
Deixando a bola e a peteca,
Com que inda há pouco brincavam,
Por causa de uma boneca,
Duas meninas brigavam.
Dizia a primeira: "É minha!"
— "É minha!" a outra gritava;
E nenhuma se continha,
Nem a boneca largava.
Quem mais sofria (coitada!)
Era a boneca. Já tinha
Toda a roupa estraçalhada,
E amarrotada a carinha.
Tanto puxaram por ela,
Que a pobre rasgou-se ao meio,
Perdendo a estopa amarela
Que lhe formava o recheio.
E, ao fim de tanta fadiga,
Voltando à bola e à peteca,
Ambas, por causa da briga,
Ficaram sem a boneca ...
Olavo Bilac
Atividade 2

Circule no texto abaixo 5 palavras que tenham 3 sílabas.

É UMA PARTIDA DE FUTEBOL
Skank
Bola na trave não altera o placar
Bola na área sem ninguém pra cabecear
Bola na rede pra fazer o gol
Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?
A bandeira no estádio é um estandarte
A flâmula pendurada na parede do quarto
O distintivo na camisa do uniforme
Que coisa linda, é uma partida de futebol
Posso morrer pelo meu time
Se ele perder, que dor, imenso crime
Posso chorar se ele não ganhar
Mas se ele ganha, não adianta
Não há garganta que não pare de berrar
A chuteira veste o pé descalço
O tapete da realeza é verde
Olhando para bola eu vejo o sol
Está rolando agora, é uma partida de futebol
O meio campo é lugar dos craques
Que vão levando o time todo pro ataque
O centroavante, o mais importante
Que emocionante, é uma partida de futebol
O goleiro é um homem de elástico
Os dois zagueiros tem a chave do cadeado
Os laterais fecham a defesa
Mas que beleza é uma partida de futebol
Bola na trave não altera o placar
Bola na área sem ninguém pra cabecear
Bola na rede pra fazer o gol
Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?
O meio campo é lugar dos craques
Que vão levando o time todo pro ataque
O centroavante, o mais importante
Que emocionante, é uma partida de futebol!
Utêrêrêrê, utêrêrêrê, utêrêrêrê, utêrêrêrê

Atividade 3
Circule no texto abaixo os nomes próprios

AMARELINHA
Flávio Paiva
Quem quer brincar de macaca
Começa riscando o chão
Pode ser com giz branquinho
Pode ser com preto carvão
Chamar muitos amiguinhos
Fica mais interessante
...mais alegre a alegria
quando tem muitos brincantes
Chama a Julia, chama o Leo
A Camila e o Gabriel
Chama o Kim, chama a Lara
O Victor e a Maria Clara
Joga a pedra numa casa
Pula na ponta do pé
Joga a pedra noutra casa
Faz palminha-de-guiné
Chama a Julia, chama o Leo
A Camila e o Gabriel
Chama o Kim, chama a Lara
O Victor e a Maria Clara
Lá, lá, lá, lá, lá, lá, lá...